稅收學專業(yè)是江西財經大學的傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)，致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的應用型、復合型稅務人才。多年來，江西財經大學稅收學教研團隊扎根紅土地辦教育，統(tǒng)籌推動價值引領、實踐體驗、環(huán)境營造，積極探索線上線下融合、課上課下協(xié)同、校內校外一體的育人機制，形成了以課育人、以館育人、以賽育人特色做法，有效拓展了融合貫通式育人空間和陣地，其育人機制和方法值得借鑒與推廣。
　　
　　線上線下融合，堅持以課育人
　　
　　課程是人才培養(yǎng)的重要載體，課程質量決定人才培養(yǎng)質量。為提升人才培養(yǎng)質量，江西財經大學稅收學教研團隊堅持以課育人，積極探索線上線下融合的課程育人機制。
　　
　　線上，依托中國大學慕課等平臺，大力推進線上一流課程建設，借助豐富的線上一流課程資源，引導學生在線上自主學習。同時，積極推進課程考核評價方式變革，加大線上學習考核的比重。依托學校牽頭承建的教育部門“中國稅制”課程虛擬教研室，構建新型基層教學組織，提升教師的教學水平。
　　
　　線下，以新文科建設為指導，持續(xù)優(yōu)化“稅務管理”等傳統(tǒng)課程，讓現(xiàn)代信息技術與教育教學深度融合，提升學生的數字技術應用能力。建設智慧課程，提升學生人工智能素養(yǎng)和運用能力。開設“機器學習與財稅數據挖掘”等交叉融合類新課程，提升學生的跨學科交叉融合能力。在“稅務管理”等課程中，開展涉稅爭議處理等虛擬仿真實驗教學，創(chuàng)設理論聯(lián)系實際的教學場景，提升學生理論聯(lián)系實際的能力。
　　
　　通過構建線上線下融合的課程育人機制，江西財經大學稅收學專業(yè)有效拓展了網絡育人空間，取得了顯著的課程建設與育人成效。“中國稅制”課程先后獲批國家精品在線開放課程與國家課程思政示范課程，“稅票鑒賞”等課程獲批省級一流線上課程。同時，學生的專業(yè)知識、自主學習、問題解決等方面的能力得到顯著提升，在就業(yè)市場上表現(xiàn)優(yōu)異。
　　
　　課上課下協(xié)同，推行以館育人
　　
　　發(fā)揮紅色資源育人功能是拓展實踐育人陣地的重要渠道。江西財經大學建設了國內高校首座稅收票證博物館——中國稅票博物館。依托該重要平臺，稅收學教研團隊有機聯(lián)動“第一課堂”和“第二課堂”，推行以館育人，探索課上課下協(xié)同的育人機制。
　　
　　課上，全面介紹印花稅票的概念、征稅范圍和應納稅額計算方法，讓學生掌握稅票的基本概念與計稅原理；深入講解中央蘇區(qū)時期財稅實踐，彰顯中國共產黨“以人民為中心”的財稅治理思想；開展“中國共產黨百年治稅史”討論，引導學生了解稅收征管的歷史演變。
　　
　　課下，充分利用博物館開展現(xiàn)場教學，用一張張泛黃的稅票透視歷史事件留下的痕跡，用鮮活的紅色稅收故事激發(fā)學生的愛黨愛國情懷和專業(yè)學習熱情，讓博物館成為課程教育、實踐教學的重要平臺，成為財稅專業(yè)學生開展稅法宣傳的重要載體，發(fā)揮“以史鑒今”的教學和育人功能。
　　
　　通過課上課下協(xié)同，稅收學教研團隊推行以館育人，讓學生在現(xiàn)場體驗感悟新時代稅收征管的生動實踐和偉大成就，不僅有助于提升學生的實踐能力，而且能夠引導學生了解世情國情黨情民情，堅定馬克思主義信仰、中國特色社會主義信念、中華民族偉大復興信心。課上課下協(xié)同的育人機制也助力江西財經大學的中國稅票博物館先后成為江西省社會科學知識普及宣傳基地、全國社會科學普及基地。
　　
　　校內校外一體，踐行以賽育人
　　
　　作為課堂教學的延伸與拓展，學科競賽是培養(yǎng)學生社會實踐能力、問題解決能力與社會情感能力的重要環(huán)節(jié)。江西財經大學稅收學教研團隊實行校內校外一體，踐行以賽育人模式。
　　
　　校內，組建學科競賽指導教師團隊。開設“社會研究方法”“財稅計量與分析”“機器學習與數據挖掘”等理論與方法課程，夯實理論與方法基礎。依托教育新文科研究與改革實踐項目等教改項目，開展學科競賽研究與討論，提升教師團隊的指導能力和學生聯(lián)合攻關的能力。
　　
　　校外，組織學生圍繞發(fā)展成就、文明文化、美麗中國、民生福祉、中國之治等學科競賽主題開展調查研究。與江西省稅務部門聯(lián)合開展調研，了解政策制定與執(zhí)行過程。組織學生走進中大型企業(yè)、稅務師事務所，實地調查企業(yè)發(fā)展面臨的堵點、痛點。走進居民小區(qū)開展問卷調查，獲取群眾訴求第一手資料。
　　
　　近年來，通過實行校內校外一體的學科競賽育人機制，學生綜合能力提升顯著，在重要賽事中屢獲大獎。稅收學專業(yè)學生作品榮獲第十八屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽全國一等獎1項、二等獎2項，獲得2024年全國本科院校稅收風險管控案例大賽全國一等獎2項、二等獎1項。
　　
　　（王喬 徐建斌 吳宗福）